蝴蝶的简介

（拉丁：Rhopalocera；英：butterflies）

鳞翅目的锤角亚目，俗名蝴蝶。也作“胡蝶”。旧时以为蝶的总称,今动物学以为蝶的一种。

蝴蝶的形态特征

触角端部加粗，翅宽大，停歇时翅竖立于背上。蝶类触角为棒形，触角端部各节粗壮，成棒锤状。体和翅被扁平的鳞状毛。腹部瘦长。蝶类白天活动。在鳞翅目158科中，蝶类有18科。蝶类成虫取食花粉、花蜜；有的幼虫为植食性，为害林木与庄稼。有的幼虫吃蚜虫，是益虫。蝶类翅色绚丽多彩，人们往往作为观赏昆虫。

蝴蝶的分布

全球有记录的蝴蝶总数有17000种，中国约占1300种。蝴蝶的数量以南美洲亚马逊河流域出产最多，其次是东南亚一带。世界上最美丽、最有观赏价值的蝴蝶，也多出产于南美巴西、秘鲁等国。而受到国际保护的种类，多分布在东南亚，如印度

尼西亚、巴布亚新几内亚等国。在同一地区、不同海拔高度形成了不同湿湿度环境和不同的植物群落，也相应形成很多不同的蝴蝶种群。中国的云南省就是一个很好的例子。在亚洲，台湾也以蝴蝶品种繁多著名。蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角（这是和蛾类的主要区别，蛾的触角形状多样）。最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。大型蝴蝶非常引人注意，专门有人收集各种蝴蝶标本，在美洲“观蝶”迁徙和“观鸟”一样，成为一种的活动，吸引许多人参加。但是，有许多种类的蝴蝶是农业和果木的主要害虫。

蝴蝶的种类

根据蝴蝶的特征和进化的程度，全世界的蝴蝶可分为4总科、17科、分列如下：

★弄蝶总科 [Hesperoidea]

☆弄蝶科 Hesperiidae

☆缰弄蝶科 Euschemonidae

☆大弄蝶科 Megathymidae

★凤蝶总科 [Papilionoidea]

☆凤蝶科 Papilionidae

☆绢蝶科 Parnassiidae

☆粉蝶科 Pieridae

★蛱蝶总科 [Nymphaloidea]

☆灰蝶科 Lycaenidae

☆蚬蝶科 Riodinidae

★灰蝶总科 [Lycaenidea]

☆喙蝶科 Libytheidae

☆眼蝶科 Satyrldae

☆环蝶科 Amathusiidae

☆斑蝶科 Danaidae

☆闪蝶科 Morphidae

☆蛱蝶科 Nymphalidae

☆袖蝶科 Heliconiidae

☆珍蝶科 Acraeidae

☆绡蝶科 Ithomiidae

上述分类中、大弄蝶、绡蝶、闪蝶、袖蝶、缰弄蝶五科中国均无分布。凤蝶科和闪蝶科是最有美学价值和经济价值的蝴蝶，其次为蛱蝶科、粉蝶科、绢蝶科、斑蝶科、环蝶科等。

按照生态环境来划分，还可将蝴蝶分为以下类型：森林蝶类、沼泽蝶类、森林草原蝶类、农业植物蝶类。

中国的蝴蝶

中国蝴蝶种类丰富，尤其是在亚热带地区。常见的科有：

凤蝶科：大型蝶类，色彩艳丽，后翅一般有尾带，更增娉妍。多产于热带、亚热带地区，食芸香科、繖形科植物。有时成害，如黄凤蝶、玉带凤蝶等。

粉蝶科：中等体型，一般为白、黄、橙等色。白粉蝶和 Pieris napi 均为害十字花科蔬菜，树粉蝶为害果树。

蛱蝶科：已知5000种以上，是蝶类中为数最多的一科。前足退化，无爪，翅叠于背上。易于识别。稻眼蝶幼虫为害稻和竹，前翅有2眼纹，如日月，故又名日月蝶。

灰蝶科：小型蝶类。翅色有蓝、绿、青铜等色，带金属光泽。幼虫大都植食性，少数能捕食蚧或蚜。

绢蝶科：本科昆虫翅薄半透明，无尾，一般白色或带有花纹，极为娟丽，为山栖性，多在寒冷地区。

环蝶科：大型或中型的种类，翅展最小在50毫米以上最大达到200毫米触角短细，端部膨大不显著。须侧扁眼有毛。前足退化。色暗多呈**，灰色，棕色，暗褐色，也有少数暗紫色。翅膀上有大型斑点。

闪蝶科：大型华丽的蝶种，翅膀宽大，翅展75——200毫米。触角细而短，腹部很短，翅膀多蓝色，有金属光泽，也有黄褐色或灰白色，有条纹及成列的眼斑，眼睛裸出，无毛。后翅中室开式，雄种前足符节有长毛，白天活动飞翔敏捷，该科全世界有记载的约80种，主要分布在南美洲，少数分布于墨西哥及北美洲南部。本科以其大形及闪光的色彩，为收藏家所喜爱，视为精品。

斑蝶科：中型或大型的种类，体多黑色，头部和腹部有白色的小点，翅膀多色彩艳丽有群栖习性。

蝴蝶的生活习性

蝴蝶的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段。幼虫和成虫是它一生中唯一的两个活动时期，它们在生活习性上是完全不同和多种多样的。了解它们的生活习性，对采集和分类研究都有很大帮助，下面叙述蝶类幼虫和成虫的生活习性。

取食

蝶类幼虫咬破卵壳孵化外出以后，有些种类略事休息，就直接啃食寄主植物；有些种类（例如红眼竹弄蝶）则先行取食卵壳，然后取食植物；更有一些种类还需取食每次蜕皮时所蜕下来的旧表皮，例如菜粉蝶和斑缘豆粉蝶等。

蝶类幼虫的取食对象，因虫种而各有不同，大多数幼虫嗜食叶片；有些种类，例如花粉蝶、橙斑襟粉蝶等嗜食花蕾；还有一些种类蛀食嫩荚或幼果，例如豆荚灰蝶蛀食嫩豆荚，栀子灰蝶蛀食栀子幼果。此外在灰蝶科中，有少数种类的幼虫是肉食性的，例如，蚧灰蝶嗜食咖啡蚧，竹蚜灰蝶专以竹蚜为食，这种肉食性的种类在蝶类中是并不多见的益虫。

取食植物叶子的幼虫，如是第一龄的初期，常在叶背啃食叶肉，残留上表皮，形成玻璃窗样的透明斑，以后幼虫食叶穿孔，或自叶缘向内蚕食；随着虫体长大，食量也越来越大。在一株植物上虫口密度大的时候全株被啃食一空。

活动和栖息

蝶类幼虫的活动和栖息的习性，也因虫种而各不相同。从活动时间来看，一般种类都是在早晚日光斜射时出来活动。但是，有些种类（如菜青虫等）是在白天活动的，也有一些种类（如许多弄蝶幼虫）是夜出活动的。

从活动的规律性来看，许多群栖性种类的初龄幼虫，取食和栖息的活动是一致的（Ⅰ、Ⅱ龄比较明显）；集中在一起取食或栖息，中华虎凤蝶就是一例。更有一些蝶类如荨麻蛱蝶的幼虫经常数十成群地在荨麻枝叶间吐丝作成乱网，犹如蜘蛛那样匿居其中，借以防御外敌，而且同时取食和栖息，颇有规律。蝶类幼虫的栖息场所，一般都很隐蔽，因此，在野外不很容易找到个别幼虫。

有些蝶类的幼虫常有缀叶为巢而隐居其中的习性，缀叶的方法因虫种各有不同，有缀一叶的，有缀数叶的，各有各的式样或技巧。香蕉弄蝶幼虫能将香蕉叶的边缘褶黏成巢而隐居其中，稻弄蝶则常缀联数叶而巢居其中。有巢居习性或结网群栖习性的幼虫，它们都在栖息处的近旁取食，绝不远出，一有惊动，立即退人巢内躲藏，这与一般蝶类的栖息习性完全不同。

水是生物有机体在新陈代谢作用中必不可少的一种成分。因此我们常常能看到蝴蝶停在潮湿的地上吸水，尤其是稍含咸味的水，最能吸引它们来饮。每当烈日临空的炎夏正午，在洼陷的山路上，在溪边，就有各式各样的蝴蝶成群聚集在那里吸水。

功能

蝴蝶等昆虫的鳞片的作用

蝴蝶为典型的昼间活动性昆虫，有些种类在强光下飞行，有些则嗜于阴暗处飞行。其飞行的高度因种类而异，有些只在草面飞行，有些则飞行很高。

蝴蝶翅膀上的鳞片，如屋顶之瓦片般重叠排列，型态类似球拍，基部有一小柄嵌入翅膀上的凹窝。具有防水功能。

翅膀的颜色和花纹有些由鳞片所含之色素所造成，有些则为鳞片表面之条状刻纹分散投入之光而产生蓝色或青铜金属光泽。不同的颜色和花纹可以达到威吓、警戒或隐蔽的效果。兰屿产之珠光黄裳凤蝶后翅之金属光泽驰名于世，此为表面构造特殊所造成之构造颜色。

操作蝴蝶时很容易损坏此精细关节，鳞片因而脱落，以肉眼观察鳞片似为有颜色之尘粒，称为鳞粉。由于鳞粉易于脱落的特性，在其遇到蜘蛛网时，可以较容易挣脱。某些鳞粉连结毒腺，当接触鳞粉使其脱落后，毒液自然沾黏到触碰者身上。

雄蝶另有发香鳞散生于鳞片间，发香鳞基部有一小腺体，产生挥发性费洛蒙，于求爱时刺激雌蝶，此种挥发性费洛蒙来自其基部腺体鳞片之柄，而由鳞片末端之毛状物散布。

蝴蝶的养殖

一.蝴蝶的饲养.

从野外采集来的优质蝴蝶的幼虫.成虫.卵和蛹均可移入室内饲养.蝴蝶饲养室通常采用木制或竹制,用16--18目的铜纱,铁纱或尼龙纱盖笼室,以防外逃,如采用养虫笼,笼高1.8--2米.由于饲养蝴蝶要经幼虫.蛹.成虫和卵四个阶段,其形态和习性完全不同,饲养方法也各不同,从田间采回成虫准备繁育时,必须是雌雄配对交配产卵.蝴蝶习惯在飞行中交配,故要准备较大的空间.交配后的雌虫,喜欢在叶面.果面.平滑的枝干或粗糙的缝隙等处产卵.室内饲养时应根据各处蝴蝶的不同习惯准备产卵场,如折的纸条.谷草.干枝.纱布等.卵期要注意保湿,过于干燥会降低卵的孵化率,用湿纱布围在卵面上,效果较好,卵孵化为幼种后,大多数以叶片.茎杆.花果为食.田间采回即可.为了保持饲料新鲜度,可将植物茎部插入盛水器中.或用湿棉球包裹.饲养密度每10平方厘米0.5--2只,具有相互残钉性的虫种,虫口密度应更少或单独饲养.幼虫发育到506龄老熟后即化蛹,可饲养室内,可用人工制作折叠的纸条.皱缩的纸团.禾秆及在木板上刻上若在小适应的凹陷小室等均可满足幼虫化蛹.应将它们放在黑暗的保湿土壤中.蝴蝶就是蛹羽化的成虫,需要供给的吃的,包括天然食料和人工饲料两大类.水.蜜汁.糖浆.牛奶等是常用的液体食料.供蝴蝶取食的糖水或蜜汁的浓度为1%--10%,可直接把液体食料装入供食杯蝶等容器中.也可采用吸收性弱的脱脂棉.脱脂纱布等浸入供食液体后再放入瓶中,再将瓶倒置于底部朝有吸水纸或脱脂棉的玻璃器皿中,由外凸的脱脂棉等供给蝴蝶取食.还可自制适合不同蝴蝶"口味"的人工饲料.如凤蝶类采用醋糖.葡萄糖.干酵母.高蛋白.滤纸粉末.甘桔叶等.添加防腐剂。

二.蝴蝶的野外采集:

野外采集蝴蝶需备有捕虫网.毒瓶.镊子和三角纸袋等.捕虫网可以自制,形状是铁丝弯成的直径33厘米的网圈,两端留出适当一段,弯成直角,固定在网柄上.风柄为长60--100厘米,粗1.5厘米的木棒,网袋可采用白色细眼珠罗纱.白蚊帐布或粗纱布及尼龙蚊帐等.由2片缝合而成,口部用白布包边,穿套在网上.毒瓶是以毒气装氢化钾5--10克或敌敌畏作毒馏.上盖一层木屑压紧后灌一层石膏即可,用热石膏粉加清水制成石膏,糊时不宜过稠过稀以不下流为即.土法也可采集桃树叶,搅料后每瓶放入0.5公斤,压实约占瓶高的1/2--2/3,后撒一层热石膏粉压平,并均匀喷水使之结成硬块,再用剪圆牛皮纸盖住石膏粉即成,在桃树叶上滴1--2滴敌敌畏效果更好。

如果在野外发现珍稀蝴蝶,迅速将网口张开,套住蝴蝶,随即将网口向下翻,挥动网袋下部连蝴蝶一同甩到网圈上来.如大型蝴蝶则可以从网外捏住其胸部.轻轻放入预备的三角袋里并注明采集地点和日期.如无毒瓶时,可用手指直接捏一蝴蝶的胸部,使之失去活动能力后再用镊子轻轻夹入三角袋中.切忌用手触摸翅膀,以保持自然美态.否则,受损蝴蝶售价降低。

观赏价值

蝴蝶之所以叫butterfly的原因

1、butterfly一词源自古英文buterfleoge，由butere（butter）加fleoge（flying creature）构成。

2、有一种流传比较久远的说法，因为蝴蝶喜欢偷吃奶油和牛奶，人们把它说成是长着彩色翅膀、喜欢偷吃奶油的精灵，所以叫它butterfly。以上传说也反映在蝴蝶的德语名称之一milchdieb，该词相当于英文milk-thief（偷奶贼）。

3、另有一种解释说，其中butter是指蝴蝶的颜色。fly这个本来就是指涉能飞行的昆虫，而butterfly一词最先可能指的是源自南欧冬季过后，出现的以种带着硫磺色（合翅时较近于奶油色）的粉蝶。雄蝶前翅色泽澄黄，飞行时带起一道温暖的光线，被人们称为butter-colored fly。这个词渐渐演变成butterfly，并用来指涉所有种类的蝴蝶。

文学价值

蝴蝶翅膀上的粉有什么用处？

蝴蝶属于鳞翅目

鳞翅目是昆虫纲中第二大的目，包括各种蝴蝶和蛾类。鳞翅目昆虫是完全变态生物（卵、幼虫、蛹、成虫）。成虫有两对翅膀，上面覆满鳞粉，口器则呈吸管状。

鳞翅目有约40个以上的总科、约120个以上的科（依照分类方式的不同而有所差异）及超过18万种的种类，是仅次于鞘翅目的第二大目，绝大部份属于蛾类，蝶类只占约十分之一。

从蛹中羽化后就有 幼虫时期没有

蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用，丰富的鳞片更容易形成漂亮的求偶颜色或警戒色或拟态色，掠食者抓捕不易（一咬一嘴鳞片~~在蜘蛛网上比蜜蜂更容易逃脱 相对来说）

法国**《蝴蝶》

领衔主演： 米歇尔塞侯 (Michel Serrault) 柯莱儿布翁尼许 (Claire Bouanich)

导 演： 菲利浦慕勒 (Philippe Muyl)

上映时间： 2002

制片国家： 法国

影片类别： 喜剧/生活

语言： 法语

简介：

她没有爸爸、只有妈妈，她不怕陌生人。

她的好奇心比大象还要大，她叫做爱乐莎，今年8岁。

中午放学，妈妈忘了接她回家，

爱乐莎不哭不闹，坐在咖啡店，被邻居爷爷发现。

脾气怪怪的爷爷，搜集了各种美丽花蝴蝶， 还要去山上找“伊莎贝拉“，他说那是欧洲最稀有蝴蝶。

小女孩找不到妈妈，好怕被送到孤儿院！

爱乐莎也想看蝴蝶飞呀飞，可以跟爷爷一起去吗？

一个严肃的老人，一个活泼的孩子，两人一问一答，情趣盎然，对话简洁而深邃，伴随着音乐的层层深入，老少二人问答机智，互动和谐。歌曲的最后结尾使人感觉到这一老一小已经变成了有趣的搭档，在相互启迪，相互关爱中，踏上了走向大自然的旅程。**中的主题曲，就是这一老一小在冒险路上的风趣对话。邻居爷爷冷静肃穆，不苟言笑，小爱乐莎活泼可爱，总有问不完的话题。

《蝴蝶》看似儿童**，其实剧本写得聪明巧妙、深入浅出、举重若轻，在每个问题的背后，都隐含了人生的哲理。这些来自法国的“心灵课题”，可让大朋友在会心微笑之余，去思考学习。

片中的小女孩热情活泼，老爷爷冷静严肃，两人个性迥然不同。但就某个层面来看，他们却像两个小孩子，会彼此斗嘴、嘲弄和反驳。正如同毛毛虫会慢慢地变成蝴蝶，这一老一小的有趣搭档，一旦踏上了大自然的旅程，经历不同阶段的相互启迪，关系也开始有了微妙的转变……。这位天才童星在剧中纯真自然的表现，让导演喜欢她、摄影师喜欢她，身为观众的您，也一定会喜欢她！

蜕变成美丽蝴蝶的重要时刻即将来临，《蝴蝶》这部**会帮助你破蛹而出，诞生崭新的生命！

关于“伊莎贝拉”蝴蝶：

1839年，西班牙一位昆虫学家发现了稀有品种的蝴蝶，决定以西班牙女王Isabella“伊莎贝拉”来命名，她被誉为全欧洲最美丽、最罕见的蝴蝶，只有3天3夜的寿命，蓝绿色的双翅璀璨无比，展幅约为巴掌大，飞翔时间从黄昏到子夜，每年5、6月间羽化，活动范围限于海拔5400英尺山区松林旁的旷野，交配周期一年只有10天，之后便消失无踪。传说中，只要向“伊莎贝拉”许愿，她便会将愿望带上天堂，令美梦成真！在《蝴蝶》这部**里，有“伊莎贝拉”破蛹而出的珍贵画面，长达4分钟，难得一见。

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龟兔赛跑的故事及大全

Ⅰ龟兔赛跑的故事

原文

●兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。”

●乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。

●比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。

●乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。

寓意:骄兵必败;只有持之以恒,才能实现目标。

儿童版

兔子长了四条腿,一蹦一跳,跑得可快啦。

乌龟也长了四条腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。

有一天,兔子碰见乌龟,笑眯眯地说:“乌龟,乌龟,咱们来赛跑,好吗?”

乌龟知道兔子在开他玩笑,瞪着一双小眼睛,不理也不踩。

兔子知道乌龟不敢跟他赛跑,乐得摆着耳朵直蹦跳,还编了一支山歌笑话他:乌龟,乌龟,爬爬,一早出们采花;乌龟,乌龟,走走,傍晚还在们口。

乌龟生气了,说:“兔子,兔子,你别神气活现的,咱们就来赛跑。”“什么,什么?乌龟,你说什么?”“咱们这就来赛跑。”

兔子一听,差点笑破了肚子:“乌龟,你真敢跟我赛跑?那好,咱们从这儿跑起,看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备!一,二,三,---”兔子撒开腿就跑,跑得真快,一会儿就跑得很远了。

他回头一看,乌龟才爬了一小段路呢,心想:乌龟敢跟兔子赛跑,真是天大的笑话!我呀,在这儿睡上一大觉,让他爬到这儿,不,让他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦,啦啦啦,胜利准是我的嘛!”兔子把身子往地上一歪,合上眼皮,真的睡着了。

再说乌龟,爬得也真慢,可是他一个劲儿地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身边,已经累坏了。兔子还再睡觉,乌龟也想休息一会儿,可他知道兔子跑得比他快,只有坚持爬下去才有可能赢。于是,他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了,只差几十步了,十几步了,几步了终于到了。

兔子呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看,唉,乌龟怎么不见了?再往前一看,哎呀,不得了了!乌龟已经爬到大树底下了。兔子一看可急了,急忙赶上去可已经晚了,乌龟已经赢了。乌龟胜利了。兔子跑得快,乌龟跑得慢,为什么这次比赛乌龟反而赢了呢?

Ⅱ画图描述龟兔赛跑的故事

乌龟和兔子的首次比赛.乌龟在赛前加紧训练,做好了充足的准备;兔子内则不以为然,根本不把对手放容在眼里.比赛开始了,兔子向前跑着,不时回头张望,眼见乌龟还在慢腾腾地爬着,心想:"冠军非我莫属,先休息一会儿也无妨."于是在路边的一棵树下倒头睡了.最终的结果想必大家非常熟悉,乌龟坚持到底赢得了胜利.

启示:在敌强我弱的情况下,不要气馁,应该坚持不懈,待对手犯错误时抓住机遇,赢得最终胜利.同样,对企业来说,在创业阶段,大多数企业无论是在资金积累、人才储备还是在核心技术、品牌服务等方面大都处于劣势,尚不具备与大企业和知名企业抗衡的实力.因此,这些企业在与大企业的竞争中,首先要认清自己,不要与优势企业盲目竞争,同时要树立信心,努力寻找可以紧紧抓住并可以大有作为的重要发展机遇,发挥自身的比较优势.

Ⅲ用前后上下看图讲龟兔赛跑故事

《龟兔赛跑》,是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。

有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快的跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说很快就能追上乌龟。而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事告诉大家:不可轻易小视他人。虚心使人进步,骄傲使人落后.要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。

Ⅳ龟兔赛跑故事全文

有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快地跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。

兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说即使自己睡醒了乌龟也不一定能追上它。而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。

(4)龟兔赛跑的故事及大全扩展阅读:

寓意:

虚心使人进步,骄傲使人落后。要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。

古希腊的著名哲学家芝诺确实提出了这类问题,并论证说“阿基里斯追不上乌龟”。阿基里斯是全希腊跑得最快的快腿。据说在特洛伊的战将赫克托耳杀死了阿基里斯的朋友帕特洛克勒之后,阿基里斯在为朋友报仇中,以“快腿”的优势刺死了败逃中的赫克托耳。

就是这样一位“快腿”,芝诺却论证他追不上乌龟。芝诺提出,龟先行,阿基里斯在赶上龟以前,必须首先到达龟的出发点,而在他追至这一点时乌龟又爬行了一段路程。

于是阿基里斯又必须赶上这段路,而此时龟又向前爬行一段路。这样一直追赶下去,虽然愈追距离愈近,但阿基里斯却始终追不上乌龟。

亚里士多德曾精辟地分析过芝诺的论证,他说:“认为在运动中领先的不能被赶上,这个论断是假的,因为当它领先时是不能被赶上的,但如果允许它可以越过规定的有限的距离,那么它也是可以被赶上的。”

亚里士多德指出了芝诺观点的一个要害的问题,就是:先给定了一个不允许最快的超过规定的有限的距离的前提。事实上最快的可以越过有限的距离,从而超过最慢的。

显然芝诺只承认两个彼此分离的不同的时空点,而否认它们之间的互想联系,进而否认运动的真实性,这无疑是片面地强调了时空的无限可分性,是形而上学的观点。

Ⅳ求完整龟兔赛跑的故事

老故事新观点从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下,选定了路线,就此起跑。兔子带头冲出,奔驰了一阵子,眼看它已遥遥领先乌龟,心想,它可以在树下坐一会儿,放松一下,然后再继续比赛。兔子很快地在树下就睡著了,而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它,不一会儿完成比赛,成为货真价实的冠军。等兔子一觉醒来,才发觉它输了。?个故事给我们的启示是:缓慢且持续的人会赢得比赛?是从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本。

但最近有人告诉了我一个更有趣的版本。故事?N连续下去。

兔子当然因输了比赛而倍感失望,为此他做了些缺失预防工作(根本原因解析)。它很清楚,失败是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自认一切都是理所当然的,乌龟是不可能打败它的。因此,它单挑乌龟再来另一场比赛,而乌龟也同意。?次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气跑完,领先乌龟好几公里。?故事的有什N启示?动作快且前后一致的人将可胜过缓慢且持续的人。如果在你的工作单位有两个人,一个缓慢,按部就班,且可靠,另一个则是动作快,且办事还算牢靠,那N动作快且牢靠的人会在组织中一直往上爬,升迁的速度比那缓慢且按部就班办事的人快。缓慢且持续固然很好,但动作快且牢靠则更胜一筹?

故事还没完没了。这?下轮到乌龟要好好检讨,它很清楚,照目前的比赛方法,它不可能击败兔子。它想了一会儿,然后单挑兔子再来另一场比赛,但是是在另一条稍许不同的路线上。兔子同意,然后两者同时出发。为了确保自己立下的承诺-从头到尾要一直快速前进,兔子飞驰而出,极速奔跑,直到碰到一条宽阔的河流。而比赛的终点就在几公里外的河对面。兔子呆坐在那里,一时不知怎N办。?时候,乌龟却一路跚跚而来,撩入河里,游到对岸,继续爬行,完成比赛。

故事的有什N启示?首先,辨识出你的核心竞争力,然后改变游戏场所以适应(发挥)你的核心竞争力。在你的工作单位,如果你是一个能言善道的人,一定要想法创造机会,好好表现自己,以便让层峰注意到你。如果你的优势是从事分析工作,那N你一定要做一些研究,写一个报告,然后呈送上楼。依著自己的优势(专长)来工作,不仅会让上头的人注意到你,也会创造成长和进步的机会。

故事还没结束..........

接下来的故事这下子,兔子和乌龟成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨,两个都很清楚,在上一次的比赛中,它们可以表现得更好。所以,他们决定再赛一场,但这次是同队合作。它们一起出发,这次可是兔子扛着乌龟,直到河边。在那里,乌龟接手,背着兔子过河。到了河对岸,兔子再次扛着乌龟,两个一起抵达终点。比起前次,它们都感受到一种更大的成就感。这故事的有什么启示?_

个人表现优异与拥有坚强的核心竞争力固然不错,但除非你能在一个团队内(与别人)同心协力,并掌控彼此间的核心竞争力,否则你的表现将永远在标准之下,因为总有一些状况下,你是技不如人,而别人却干得蛮好的。

团队合作主要就是有关情境(权变)领导这档事,让具备处理某一情境能力(核心竞争力)的人当家做主。从这故事,我们可以学到更多我们了解,在遭逢失败后,兔子和乌龟都没有就此放弃。兔子决定更拼,并且投入更多的努力。在尽了全力之后,乌龟则选择改变策略。在人的一生中,当失败临头时,有时我们需更加努力。有时则需改变策略,尝试不同的抉择。有时候,两者都要一起来。兔子和乌龟也学到了最关键的一课。当我们不再与竞争对手较力,而开始逐鹿某一情境时,我们会表现得更好。

1980年代,当古兹维塔接掌可口可乐执行长时,他面对的是百事可乐的激烈竞争,可口可乐的市场成长正被它蚕食掉。古兹维塔手下的那些管理者,把焦点全灌注在百事可乐身上,一心一意只想着一次增长百分之零点一的市场占有率。古兹维塔决定停止与百事可乐的竞争,而改与百分之零点一的成长此一情境角逐。他问起美国人一天的平均液态食品消耗量为多少?答案是十四盎斯。可口可乐在其中有多少?答案是两盎斯。古兹维塔说,可口可乐需要在那块市场做大占有率。我们的竞争对象不是百事可乐,要是占掉市场剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。当大家想要喝一点什么时,应该是去找可口可乐。为达此目的,可口可乐在每一街头摆上贩卖机,销售量因此节节上升,百事可乐从此再也追赶不上。

结论:龟兔赛跑的故事启发我们良多。最重要的是:动作快且前后一致的人总是胜过缓慢且持续的人;依着自己的优势(专长)来工作;结合所有的资源且团队合作的人,总是打败单打独斗者;面对失败时,绝不轻言放弃;最后,与某一情境竞争,而不是限定某对手。

Ⅵ哪里可以找到四段龟兔赛跑故事的急用!

1.兔子睡觉,输了比赛

(追问我,一次只能发一张)

Ⅶ有没有完整的龟兔赛跑故事和要做作业的啊!!!

兔子向动物复们夸耀他的速度,制“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。”

●乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。

●比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。

●乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。

寓意:骄兵必败;只有持之以恒,才能实现目标。

说一只兔子和一只跑的非常快的乌龟赛跑,那么谁会赢呢?是乌龟,因为我说了,那是一只跑的非常快的乌龟.那么兔子和带墨镜的乌龟比赛谁会赢?答案是带着墨镜的乌龟.因为当带着墨镜的乌龟跑到终点的时候,兔子一看,乌龟摘下了墨镜,原来是那只跑的非常快的乌龟.这本是一个笑话,就是这样了.

Ⅷ儿童故事龟兔赛跑(带有)

龟兔赛跑

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